太原學院 系部簡介

發(fā)布日期：2023年-03月-01日 

 

 

 

 

    1.專業(yè)設置

 

建筑與環(huán)境工程系現(xiàn)有給排水科學與工程、土木工程、建筑環(huán)境與能源應用工程、建筑學、道路橋梁與渡河工程5個本科專業(yè)。給排水科學與工程專業(yè)，2013年批準設置，學制4年，授予工學學士學位；2013年9月開始招生，現(xiàn)有在校學生444人，12個教學班，是我系最早升本的專業(yè)。土木工程專業(yè)2014年批準設置，學制4年，授予工學學士學位；2014年9月開始招生，現(xiàn)有在校學生378人，9個教學班。建筑環(huán)境與能源應用工程專業(yè)2015年批準設置，學制4年，授予工學學士學位，2015年9月開始招生，現(xiàn)有在校學生300人，8個教學班。建筑學專業(yè)2016年批準設置，學制5年，授予工學學士學位，2016年9月開始招生，現(xiàn)有在校學生288人，10個教學班。道路橋梁與渡河工程專業(yè)2020年批準設置，學制4年，授予工學學士學位；2020年9月開始招生，現(xiàn)有在校學生185人，5個教學班。另外，土木工程專業(yè)設有專升本班，學制2年，授予工學學士學位。2017年9月開始招生，現(xiàn)有在校學生85人，2個教學班。其中，給排水科學與工程、土木工程、建筑環(huán)境與能源應用工程是山西省“1331工程”優(yōu)勢特色學科建設項目的建設專業(yè)。同時，給排水科學與工程是我院唯一一個山西省優(yōu)勢特色專業(yè)和一流本科專業(yè)。

 

2.師資隊伍

 

建筑與環(huán)境工程系現(xiàn)擁有教職工75人，其中包括61名專任教師及28名雙師雙能型教師。在專任教師中，教授3人，副教授（含高級工程師和高級實驗師）8人，講師40人，助教10人。學歷方面，博士研究生10人，碩士研究生49人，學士2人。為適應教學需求，我系特聘17名校外專家兼職任課。近幾年來，系部承擔國家教指委教改項目1項，教育部校企協(xié)同育人項目7項，教育部高教司虛擬仿真課程資源建設項目1項；承擔山西省“1331工程”優(yōu)勢特色學科（土木工程一級學科）建設項目1項；承擔山西省優(yōu)勢特色專業(yè)（給排水科學與工程專業(yè)）建設項目1項；承擔省、校級教改項目26項；建設精品課程3門（其中1門為省級精品課程）、一流課程5門、省級課程思政示范課程1門，出版著作和教材19部；承擔省級科研項目19項，參與國家自然基金項目2項；在國內(nèi)外學術期刊和國內(nèi)外學術會議上發(fā)表論文百余篇，其中EI、SCI收錄24篇；獲國家授權專利12項，其中國家發(fā)明專利4項；承擔大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目12項。

 

3.教學資源

 

建筑與環(huán)境工程系實驗室由系實驗教學中心統(tǒng)一管理，包括給排水綜合實驗室和土木綜合實驗室兩個建制實驗室，下設27個實驗分室�？偯娣e4010m2，生均2.38m2，共有設備1509臺，價值2126.3萬元，生均12656元。

 

建筑與環(huán)境工程系目前共有校外實訓基地30個。同時，充分依托行業(yè)企業(yè)，開展校企合作，目前已與4家企業(yè)簽訂了校企合作協(xié)議；并且依托行業(yè)企業(yè)申報立項了7項協(xié)同育人項目，通過與企業(yè)的協(xié)同培養(yǎng)，體現(xiàn)了我系協(xié)同育人的培養(yǎng)模式。

 

4.教學效果

 

經(jīng)過多年的發(fā)展，形成了面向區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展和城市建設，圍繞大土木，定位于應用型人才培養(yǎng)，以規(guī)范管理為基礎，以教學改革為動力，努力提高教學質(zhì)量的人才培養(yǎng)思路；以行業(yè)企業(yè)為依托，以學生能力為核心，以培養(yǎng)目標達成，畢業(yè)要求達成，培養(yǎng)標準達成為主線，以特色課程體系和協(xié)同育人體系為支撐的“1132”人才培養(yǎng)模式和“重基礎、強實踐、嚴過程、求協(xié)同” + “一專多能”的人才培養(yǎng)特色，并取得了良好的教學效果。

 

依托“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)+勞動教育”深度融合人才培養(yǎng)平臺，學生參加全國“立昇杯”本科生優(yōu)秀畢業(yè)設計（論文）大賽、全國建設類院校施工技術應用技能大賽、山西省大學生結(jié)構設計大賽、山西省高校聯(lián)合建造競賽、山西省本科院校大學生測繪技能競賽、“振興杯”山西省青年職業(yè)技能大賽、全國周培源大學生力學競賽、“魯班大師杯”BIM建模算量大賽、全國交通運輸職業(yè)教育道路與橋梁施工技術應用技能大賽、第五屆“建模大師杯”全國BIM建模大賽、全國數(shù)字建筑創(chuàng)新應用大賽等各類，獲得特等獎1項，一等獎4項，二等獎19項，三等獎27項，優(yōu)秀獎13項；依托校企協(xié)同育人平臺和2020年教育部產(chǎn)學合作協(xié)同育人項目，參加第二屆全國大學生智能建造與管理創(chuàng)新競賽（基于最新的BIM+GIS+IOT(物聯(lián)網(wǎng))+AI協(xié)同平臺）獲得三等獎2項。

 

同時依托豐富的第二課堂平臺，學生參加全國大學生環(huán)保知識競賽、大學生生態(tài)環(huán)境保護競賽、全國大學生心理競賽、臺達杯國際高校綠色智造大賽、全國啦啦操錦標賽、全國大學生非物質(zhì)文化遺產(chǎn)知識競賽、全國大學生傳統(tǒng)知識文化競賽、全國大學生傳染病預防知識競賽、“4.15”國家安全教育線上知識競賽、全國大學生組織管理能力大賽、首屆全國青少年書畫網(wǎng)絡大賽、中國大學生武術套路錦標賽、山西省健美操比賽等，獲得國家級特等獎5項、一等獎18項、二等獎21項、三等獎22項、優(yōu)秀獎10項；省級特等獎3項、一等獎18項、二等獎12項、三等獎26項、優(yōu)秀獎5項；校級特等獎2項、一等獎64項、二等獎82項、三等獎63項、優(yōu)秀獎24項。

 

升本以來，為山西省和太原市乃至全國的建筑行業(yè)輸送了千余名畢業(yè)生，受到社會普遍歡迎。一批校友已經(jīng)成為建筑行業(yè)領軍人物，為建設行業(yè)的健康發(fā)展、為地方經(jīng)濟建設與社會的發(fā)展做出了積極的貢獻。